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Linee guida per l'insegnamento +/- 15 minuti

Audio e video

Conversazione

1. Jean: Oh bonjour ma fille ! Comment tu vas ? (Oh ciao, figlia mia! Come stai?) Mostra
2. Maëva: Je vais bien merci ! Qu'as-tu fait le week-end dernier ? (Sto bene, grazie! Cosa hai fatto lo scorso weekend?) Mostra
3. Jean: Je suis allé au musée avec ta mère. On a vu des oeuvres de Claude Monet. (Sono andato al museo con tua madre. Abbiamo visto delle opere di Claude Monet.) Mostra
4. Maëva: Sympa ! Qu'en a pensé maman ? (Bello! Cosa ne ha pensato mamma?) Mostra
5. Jean: Elle dit qu'elle préfère les tableaux de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va. (Dice che preferisce i quadri di Picasso. La prossima volta decide lei dove andiamo.) Mostra
6. Maëva: C'est que l'art c'est pas son truc à maman ! (È che l'arte non è il suo forte, mamma!) Mostra
7. Jean: Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu partir samedi. (E tu? Cosa hai fatto? Non ti ho visto partire sabato.) Mostra
8. Maëva: Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis arrivée là-bas à 18h. (Sì, sono andata a un concerto. Sono partita abbastanza presto. Sono arrivata là alle 18.) Mostra
9. Jean: Ah oui. C'était un concert de qui ? (Ah sì. Era un concerto di chi?) Mostra
10. Maëva: Un groupe de musicien qui joue du piano et de la guitare. (Un gruppo di musicisti che suonano il pianoforte e la chitarra.) Mostra
11. Jean: C'est très différent de ce que tu vois habituellement. (È molto diverso da quello che vedi di solito.) Mostra
12. Maëva: Oui mais il y a ma chanteuse préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller ! (Sì, ma è venuta la mia cantante preferita a cantare una canzone. Dovevo assolutamente andarci!) Mostra
13. Jean: Oui, c'est ce que je me disais. (Sì, è quello che pensavo.) Mostra

Esercizio 1: Domande di discussione

Istruzione: Discutete le domande dopo aver ascoltato l'audio o letto il testo.

  1. Qu'as fait les parents de Maëva ce weekend ?
    2. Cosa hanno fatto i genitori di Maëva questo weekend?
  2. Qu'as fait Maëva ?
    3. Cosa ha fatto Maëva?
  3. Quels instruments étaient joué au concert ?
    4. Quali strumenti sono stati suonati al concerto?
  4. Es-tu déjà allé à un concert ?
    5. Sei mai andata a un concerto?
  5. Vas-tu souvent au musée ?
    6. Vai spesso al museo?

Esercizio 2: Completa gli spazi vuoti e completa le frasi

Istruzione: Inserisci la parola corretta.

Mostra la traduzione Mostra le risposte

tableaux, chanteuse, arrivée, partir, musicien

1.
Elle dit qu'elle préfère les ... de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va.
(Dice che preferisce i quadri di Picasso. La prossima volta sarà lei a decidere dove andare.)
2.
Oui mais il y a ma ... préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller !
(Sì, ma c'è la mia cantante preferita che è venuta a cantare una canzone. Dovevo andare!)
3.
Un groupe de ... qui joue du piano et de la guitare.
(Un gruppo di musicisti che suona il pianoforte e la chitarra.)
4.
Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis ... là-bas à 18h.
(Sì, sono andata a un concerto. Sono partita abbastanza presto. Sono arrivata lì alle 18.)
5.
Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu ... samedi.
(E tu? Cosa hai fatto? Non ti ho visto partire sabato.)

Esercizio 3: Ordina il testo

Istruzione: Numera le frasi nell'ordine corretto e leggile ad alta voce.

Mostra la traduzione
7
... Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu partir samedi.
(E tu? Cosa hai fatto? Non ti ho visto partire sabato.)
4
... Sympa ! Qu'en a pensé maman ?
(Bello! Cosa ne ha pensato mamma?)
5
... Elle dit qu'elle préfère les tableaux de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va.
(Dice che preferisce i quadri di Picasso. La prossima volta sarà lei a decidere dove andare.)
11
... C'est très différent de ce que tu vois habituellement.
(È molto diverso da quello che vedi di solito.)
10
... Un groupe de musicien qui joue du piano et de la guitare.
(Un gruppo di musicisti che suona il pianoforte e la chitarra.)
9
... Ah oui. C'était un concert de qui ?
(Ah sì. Era un concerto di chi?)
12
... Oui mais il y a ma chanteuse préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller !
(Sì, ma c'è la mia cantante preferita che è venuta a cantare una canzone. Dovevo andare!)
1
1 Oh bonjour ma fille ! Comment tu vas ?
(Oh ciao, figlia mia! Come stai?)
2
... Je vais bien merci ! Qu'as-tu fait le week-end dernier ?
(Sto bene, grazie! Cosa hai fatto lo scorso weekend?)
13
13 Oui, c'est ce que je me disais.
(Sì, è quello che pensavo.)
8
... Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis arrivée là-bas à 18h.
(Sì, sono andata a un concerto. Sono partita abbastanza presto. Sono arrivata lì alle 18.)
3
... Je suis allé au musée avec ta mère. On a vu des oeuvres de Claude Monet.
(Sono andato al museo con tua madre. Abbiamo visto delle opere di Claude Monet.)
6
... C'est que l'art c'est pas son truc à maman !
(È che l'arte non è il suo forte, mamma!)

Esercizio 4: Pratica nel contesto

Istruzione: A quel spectacle aimerais-tu assister ?

  1. https://www.zenith-nantesmetropole.com/program